��Ĵ�ý – American Academy

Khi Cảm Xúc Được Lên Tiếng: Giao Tiếp Là Liều Thuốc Chữa Lành Giúp Cải Thiện Sức Khỏe Tinh Thần Của Học Sinh

anhbui — Tue, 03 Mar 2026 07:30:45 +0000

Nhiều học sinh cảm thấy áp lực khi phải duy trì GPA cao, đối mặt với khối lượng bài vở lớn, hay loay hoay cân bằng giữa việc học, sở thích cá nhân và các mối quan hệ xung quanh. Tại ��Ĵ�ý-AA, các thầy cô cố vấn luôn sẵn sàng lắng nghe và hỗ trợ. Chỉ cần ghé phòng 405, các thầy cô cố vấn sẽ dành thời gian để đồng hành cùng các em trong việc tháo gỡ những khó khăn đang gặp phải. ��Ĵ�ý-AA cam kết hỗ trợ sức khỏe tinh thần của học sinh, giúp các em từng bước vượt qua những “gánh nặng” cảm xúc và tìm lại sự cân bằng.

Tại sao chúng ta nên quan tâm sức khỏe tinh thần của học sinh?

Những thử thách và áp lực là một phần của hành trình trưởng thành, điều quan trọng là các em phải học cách điều khiển được chúng. Nếu không có những cách đối phó lành mạnh, áp lực có thể âm thầm tích tụ và tác động tiêu cực đến đời sống tinh thần của các em.

Vì sao? Bởi vì căng thẳng không chỉ ảnh hưởng đến cảm xúc mà còn có thể làm giảm sút kết quả học tập, suy giảm trí nhớ, giảm khả năng tập trung và tăng lo âu. Nếu học sinh để tình trạng này kéo dài mà không giải quyết, nó có thể dẫn đến những vấn đề sức khỏe tinh thần nghiêm trọng hơn theo thời gian. Vậy chìa khóa nào giúp quản lý căng thẳng hiệu quả? Đó chính là “Giao tiếp”.

Sức mạnh của giao tiếp – Một “siêu năng lực bí mật”

Giao tiếp không chỉ đơn thuần là việc trò chuyện với người khác, mà còn định hình cách chúng ta suy nghĩ và ứng xử với những người khác. .Đằng sau đó là nhiều giá trị và lợi ích tiềm ẩn mà không phải ai cũng nhận ra:

Giảm căng thẳng: Giao tiếp giúp giải tỏa những căng thẳng lâu ngày và làm rõ những hiểu lầm, cải thiện sức khỏe tinh thần.
Giải quyết xung đột hiệu quả: Giao tiếp cởi mở cho phép chúng ta bày tỏ cảm xúc và quan điểm, giúp người khác thực sự hiểu chúng ta và cũng tạo cơ hội để bày tỏ cảm xúc thật của bản thân.

Xây dựng mối quan hệ tốt hơn: Giao tiếp là chìa khóa để hòa giải, tái tạo niềm tin và thắt chặt các mối quan hệ. Từ đó, giảm thiểu những trận xung đột hoặc hiểu lầm giữa học sinh.

Giữ cân bằng cho các học sinh: ��Ĵ�ý-AA hỗ trợ như thế nào?

Tại ��Ĵ�ý-AA, sức khỏe tinh thần của học sinh luôn được đặt lên hàng đầu. Vì vậy, các cố vấn luôn thiết kế nhiều phương pháp đa dạng để theo dõi và hỗ trợ tinh thần các em. Giao tiếp là phương pháp tốt nhất giúp nhà trường tiếp cận học sinh và hỗ trợ các em giảm căng thẳng. Chỉ vài phút chia sẻ cũng có thể tạo nên sự thay đổi lớn, giúp học sinh nhanh chóng vượt qua và quản lý tốt hơn áp lực của mình.

Sau khi gặp các cố vấn, đa phần các em học sinh sẽ cảm thấy nhẹ nhõm hơn, được hỗ trợ và tự tin hơn trong việc đối mặt với thử thách. Những sự kết nối chặt chẽ này giúp đảm bảo cho học sinh tiếp tục cảm thấy bản thân được giúp đỡ, có giá trị, và tiếp thêm sức mạnh cho các em để phát triển bản thân và trong học tập.

Tiếng nói từ đội ngũ cố vấn ��Ĵ�ý-AA: Sức khỏe tinh thần của học sinh là ưu tiên hàng đầu

Cô Khuê – Cố vấn học sinh ��Ĵ�ý-AA, người hỗ trợ các em vượt qua căng thẳng và thử thách đã chia sẻ những góc nhìn về việc thúc đẩy sức khỏe tinh thần của học sinh:Giao tiếp không chỉ quan trọng với con người để nói chuyện hiệu quả, mà còn giúp xác định cảm xúc, hiểu chúng và biết bước tiếp theo cần làm gì. Học sinh thường đến phòng của tôi để khám phá cảm xúc thật của họ vào thời điểm đó, và việc cùng nhau phản ánh giúp các em giải tỏa rất nhiều.

Chúng tôi đã thiết kế rất nhiều hoạt động để giúp các em quản lý sự căng thẳng và thực tế là chúng tôi vẫn còn có thể làm được nhiều hơn nữa. Năm nay, mục tiêu của tôi là mở rộng phạm vi tiếp cận đến toàn bộ học sinh. Ví dụ, tôi luôn nhắc nhở học sinh ưu tiên sức khỏe tinh thần bằng cách tổ chức “Be Well Station”. Cụ thể, có 10 trạm, mỗi trạm cung cấp các hoạt động khác nhau để xây dựng kết nối, lòng biết ơn và khả năng soi chiếu bản thân. Đôi khi các em tham gia để tích lũy lũy điểm hoạt động nhóm Nhà, nhưng không sao, vì mục đích chính là để các em tương tác với hoạt động. Chúng tôi cũng làm bảng tin để tăng cường sự gắn kết. Đó là cách chúng tôi xây dựng cộng đồng!” “

Bên cạnh đó, thầy Rob, Trưởng ban Cố vấn học sinh ��Ĵ�ý-AA, cũng chia sẻ thêm góc nhìn về Sức khỏe tinh thần của học sinh tại ��Ĵ�ý – AA với hy vọng nâng cao nhận thức.

Thầy. Rob Wilson – Trưởng ban Cố vấn học sinh, Trưởng bộ phận Hỗ trợ Học sinh và Phụ trách Công tác An toàn & Bảo vệ Học sinh.

“Điều đầu tiên và quan trọng nhất là lắng nghe. Giao tiếp hiệu quả luôn bắt đầu từ việc thực sự lắng nghe học sinh—hiểu được các em cần gì, cảm xúc của các em ra sao và dành cho các em sự chú ý trọn vẹn. Thầy cũng luôn cố gắng trao đổi một cách cởi mở và trực tiếp bằng cách đặt những câu hỏi như: vì sao các em tìm đến thầy, điều gì khiến các em cảm thấy căng thẳng, và các em đang mong muốn nhận được sự hỗ trợ như thế nào. Với vai trò là một tư vấn viên, đôi khi học sinh chỉ cần có người lắng nghe, nhưng cũng có lúc các em cần được giúp tìm ra giải pháp. Vì vậy, thầy không đoán trước nhu cầu của các em mà luôn hỏi các em cần gì từ thầy và thầy có thể hỗ trợ các em tốt nhất bằng cách nào.

Tuy nhiên, có nhiều lý do khác nhau dẫn đến việc học sinh chưa sẵn sàng đến tư vấn hoặc chia sẻ vấn đề của mình với thầy cô. Có thể các em vẫn còn rụt rè, chưa đủ cởi mở trong việc giãi bày. Một số trường hợp các em cảm thấy vấn đề của mình chưa đủ nghiêm trọng, hoặc lo rằng mình đang làm quá lên. Một số khác lại sợ rằng việc chia sẻ những điều cá nhân có thể khiến các em gặp rắc rối. Đôi khi, đơn giản là vì các em chưa quen hoặc chưa hiểu rõ về cố vấn, nên cảm thấy không thoải mái và còn e dè khi mở lòng.” ��.”

Chính vì vậy, ��Ĵ�ý-AA luôn khuyến khích và tạo điều kiện để học sinh tự tin chia sẻ, bày tỏ cảm xúc và suy nghĩ của mình bất cứ khi nào cần. Với sự đồng hành tận tâm của đội ngũ cố vấn học đường, các vấn đề liên quan đến sức khỏe tinh thần của các em được lắng nghe, hỗ trợ kịp thời và định hướng bằng những chiến lược ứng phó tích cực, lành mạnh. Thông qua việc xây dựng niềm tin và sự thấu hiểu, nhà trường trao quyền để mỗi học sinh vững vàng vượt qua thử thách và không ngừng trưởng thành trong hành trình phát triển của mình.

The post Khi Cảm Xúc Được Lên Tiếng: Giao Tiếp Là Liều Thuốc Chữa Lành Giúp Cải Thiện Sức Khỏe Tinh Thần Của Học Sinh appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Tại Sao Đích Đến Của Chương Trình AP Tại ��Ĵ�ý-AA Không Chỉ Là Các Bài Thi?

lemai — Mon, 08 Dec 2025 04:50:38 +0000

Tại ��Ĵ�ý-AA, đích đến của chương trình AP không chỉ là các bài thi. Đây còn là hành trình rèn luyện tư duy độc lập, giúp học sinh phát triển tư duy phản biện, kỹ năng quản lý thời gian và những kỹ năng thiết yếu cho cuộc sống, để các em tự tin thành công trong học tập và trên con đường cá nhân sau này.

Chương trình AP là gì?

Advanced Placement (AP) là chương trình nâng cao trình độ đại học được phát triển bởi . Các khóa học AP áp dụng nhiều phương pháp học tập khác nhau, bao gồm các nhiệm vụ hợp tác, thảo luận, thuyết trình và ứng dụng thực tiễn. Việc đánh giá kết quả học tập được thực hiện thông qua các kỳ thi cũng như các dự án và hồ sơ học tập (portfolio). Nhờ đó, học sinh được tiếp cận sớm với nội dung và hình thức đánh giá ở cấp độ đại học, đặc biệt là thông qua các kỳ thi AP vào cuối mỗi năm học. Học sinh đạt điểm 4 trở lên có thể có cơ hội được công nhận tín chỉ đại học cho các môn AP mà các em đã hoàn thành.

Các khoá học trong chương trình AP được công nhận và đánh giá cao bởi:

100% các trường đại học danh giá ở Hoa Kỳ
��ơ�� 4000 trường đại học tại hơn 60 quốc gia trên thế giới, bao gồm Canada, Anh, Úc, Singapore, và nhiều quốc gia thuộc liên minh Châu Âu.

��ơ�� cả học thuật: AP trang bị cho học sinh bước vào đại học và ứng dụng thực tiễn như thế nào?

Bằng Tú Tài AP là một điểm nhấn giá trị trong hồ sơ học tập của học sinh, được các trường đại học đánh giá cao như một minh chứng rõ ràng cho tinh thần cầu tiến và tiềm năng thành công trong môi trường học thuật bậc cao.

Hàng nghìn trường trung học tại hơn 100 quốc gia trên thế giới cung cấp các khóa học AP vì nhiều lợi ích vượt trội, giúp các em học sinh tự tin định hướng con đường học tập và mục tiêu tương lai của mình:

Cung cấp cái nhìn tổng quan, rõ ràng hơn về môn học hoặc ngành học trong tương lai
Tạo cơ hội cho học sinh nhận được tín chỉ từ các trường đại học ngay từ bậc trung học
Phát triển nhiều kỹ năng không chỉ về học thuật mà còn mang tính ứng dụng thực tiễn cao trong cuộc sống
Xây dựng sự tự tin, tinh thần vượt qua thử thách
Tiết kiệm thời gian và tài chính

Đặc biệt, khóa học AP Seminar và AP Research của chương trình AP sẽ giúp học sinh rèn luyện, trang bị vững chắc những kỹ năng quan trọng – sẵn sàng bước vào bậc đại học và cao học cùng với khả năng phản biện, kỹ năng viết học thuật, khả năng lên ý tưởng,…

Chương trình AP tại ��Ĵ�ý-AA – Đích đến không chỉ là những bài thi và điểm số

Tự hào là trường duy nhất tại Thành phố Hồ Chí Minh được phép giảng dạy và cấp bằng AP Diploma, ��Ĵ�ý-AA cung cấp đa dạng các khóa học AP – bao gồm Toán học, Khoa học, Nhân văn và Nghệ thuật. Điều này giúp tạo điều kiện, cơ hội cho học sinh vừa có thể theo đuổi đam mê, sở thích của bản thân – vừa có thể chuẩn bị kiến thức chuyên sâu, sẵn sàng cho hành trình đại học phía trước và tích lũy tín chỉ cần thiết để tốt nghiệp, hoàn thành chương trình trung học phổ thông cùng lúc.

Với đội ngũ giảng viên có trung bình hơn 16 năm kinh nghiệm giảng dạy, học sinh ��Ĵ�ý-AA có thể yên tâm dưới sự hỗ trợ, hướng dẫn nâng cao của thầy cô để đạt được thành tích tốt nhất trong các kỳ thi AP. Ngoài ra, tại môi trường học tập quốc tế năng động và cởi mở, các em luôn được khuyến khích, thúc đẩy tinh thần tự học, khám phá và đào sâu hơn vào các môn học AP bằng cách chia sẻ cảm nghĩ, thử thách bản thân, và rèn luyện tư duy phản biện.

Thành tích AP xuất sắc – Chất lượng được khẳng định bởi những con số

Bằng tất cả sự nỗ lực, ��Ĵ�ý-AA vô cùng tự hào với “bức tường thành tích” vững chắc mà các thế hệ Sun Bears đã đạt được trong nhiều năm qua.

Năm nay, tiếp tục giữ vững phong độ của những năm trước, nhờ vào sự quyết tâm, bền bỉ và niềm đam mê học tập của mình, học sinh ��Ĵ�ý-AA đã đạt được nhiều thành tích AP nổi bật trong kỳ thi AP 2025 vừa qua:

34 điểm tuyệt đối (5/5)
Tỷ lệ đậu trên 80% – cao hơn mức trung bình toàn cầu (ước tính 65%)
54% học sinh đạt điểm 4 hoặc 5, đủ điều kiện nhận tín chỉ Đại học tại Hoa Kỳ
100% học sinh đậu môn AP Seminar & Research
94% học sinh vượt qua môn AP Computer Science
8 học sinh nhận được Bằng AP Diploma – Lứa học sinh đầu tiên của ��Ĵ�ý-AA đạt được bằng AP Diploma và cũng thuộc nhóm học sinh đầu tiên trên toàn cầu hoàn thành chương trình đổi mới này.

Những thành tích này không chỉ là niềm tự hào, mà còn là minh chứng mạnh mẽ cho chất lượng giảng dạy chương trình AP và môi trường học tập toàn diện tại ��Ĵ�ý-AA – nơi mang đến cơ hội rộng mở, giúp học sinh tự tin chinh phục các trường đại học hàng đầu và đạt được ước mơ của mình.

The post Tại Sao Đích Đến Của Chương Trình AP Tại ��Ĵ�ý-AA Không Chỉ Là Các Bài Thi? appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Câu chuyện của Cựu Học Sinh | Tracy Võ (Niên khóa 2021): “Tự vẽ nên hành trình riêng” với đam mê và mục tiên

anhbui — Wed, 26 Nov 2025 07:29:30 +0000

Hành trình của mỗi học sinh tại ��Ĵ�ý–AA bắt đầu bằng sự khám phá, cơ hội để tìm ra đam mê, nuôi dưỡng sự sáng tạo và định hình mục tiêu sống thông qua những trải nghiệm đầy ý nghĩa. Trong một cộng đồng đề cao cả tính độc lập lẫn tinh thần hợp tác, học sinh được khuyến khích khám phá điều thôi thúc mình và theo đuổi đam mê với sự tự tin và mục tiêu rõ ràng. Những trải nghiệm này chính là nền tảng cho những câu chuyện của cựu học sinh đầy cảm hứng, thể hiện niềm tin của nhà trường vào việc tao quyền cho học sinh trở thành những người học tập suốt đời.

Đối với Tracy Vo Khóa 2021, ngọn lửa đam mê xuất hiện lần đầu khi em học lớp 12, khi bắt đầu khởi nghiệp với công việc làm bánh của riêng mình. Từ một dự án đam mê đơn giản, em nhanh chóng học được bài học quý giá về lãnh đạo, tinh thần cộng đồng và mục tiêu sống, những giá trị đồng hành cùng em ngay cả sau khi tốt nghiệp.

Hành trình từ ��Ĵ�ý – AA đến việc tạo ra những giá trị thiết thực

Trải nghiệm ban đầu này giúp Tracy hiểu rằng công việc có ý nghĩa bắt đầu từ mục tiêu rõ ràng. Dự án cá nhân nhỏ bé ban đầu đã trở thành bài học về lãnh đạo, tinh thần khởi nghiệp và sự gắn kết cộng đồng. Với sự khích lệ từ thầy cô tại ��Ĵ�ý – AA, em nhận ra giá trị của việc mang niềm vui và kết nối đến cho mọi người thông qua công việc của mình, nền tảng cho một câu chuyện thành công của cựu học sinh nổi bật.

Tracy Võ (Niên khóa 2021) tại trường ��Ĵ�ý – AA

Hiện nay, Tracy theo học Cử nhân Kinh doanh và Thương mại tại Macquarie University sau khi hoàn thành chương trình tại RMIT Việt Nam. Em tiếp tục kết hợp kiến thức học thuật với đam mê đổi mới sáng tạo. Tracy cũng chia sẻ rằng em dự định chuyển sang chương trình Cử nhân An ninh mạng tại AIBI vào năm tới, nhằm mở rộng thêm kỹ năng và cơ hội nghề nghiệp trong tương lai. Là học viên Chương trình Female Founder Startup của Tech Ready Women Academy và là Nhà sáng lập kiêm Điều hành của ChangCuti, Tracy biến ý tưởng thành hành động, chứng minh rằng giáo dục định hướng mục tiêu có thể tạo ra tác động vượt ra ngoài lớp học.

Một câu chuyện thành công bắt đầu từ đam mê

ChangCuti, doanh nghiệp xã hội do Tracy sáng lập, ban đầu với sứ mệnh giải cứu mèo, đã phát triển thành phong trào kết nối sức khỏe tinh thần, công nghệ và cộng đồng. Em tự mô tả bản thân mình “một phần nhà là nhà hoạt động xã hội, một phần là người điều phối những chuyện rối ren, và một người toàn thời gian tin rằng làm điều tốt cũng cần thể hiện thật đẹ��.”

Thông qua ChangCuti, Tracy còn dẫn dắt một sáng kiến phi lợi nhuận khác, quản lý mạng lưới toàn cầu gồm 30 tình nguyện viên. Dù cứu trợ động vật, hỗ trợ sức khỏe tinh thần hay huy động giới trẻ tham gia các dự án xã hội, Tracy luôn tự vẽ con đường riêng với mục tiêu rõ ràng, biến lòng đồng cảm thành hành động và truyền cảm hứng cho người khác.Tracy biến những thử thách cá nhân thành cơ hội tạo ra tác động tích cực. Tổ chức giúp học sinh và các bạn trẻ tìm thấy mục đích sống qua hoạt động tình nguyện và dự án nhân đạo, trên nền tảng vừa sáng tạo vừa dễ tiếp cận.

Tracy tại Ngôi nhà tương lai của ROBOROCK

Ảnh hưởng của Tracy không chỉ dừng lại ở Australia. Em tham gia Chương trình Tech Ready Women để tìm hiểu cách mình có thể đóng góp vào lĩnh vực công nghệ, đồng thời tự mình vận động cho sinh viên quốc tế tại Đại học Macquarie, góp phần ra mắt mục “Việc làm dành cho sinh viên quốc tế” trong bản tin việc làm. Em cũng được chọn làm Đại sứ cho Viện Kinh tế và Hòa bình, đối tác của Liên Hợp Quốc, tích cực thúc đẩy công bằng và hòa nhập.

Tracy Võ tham dự SXSW Sydney 2025

Chinh phục mục tiêu bền bỉ

Câu chuyện của Tracy cho thấy sự khích lệ và giáo dục từ sớm có thể định hình mục tiêu sống. Lớn lên với sự tò mò tự nhiên và khao khát sáng tạo, Tracy đã khám phá ra tinh thần khởi nghiệp của mình ngay khi còn là học sinh tại ��Ĵ�ý–AA.

Tracy Võ trong buổi chụp ảnh với MBA Nexus

Hành trình của Tracy phản ánh những giá trị bền vững của ��Ĵ�ý AA: giúp học sinh phát triển toàn diện cả hiện tại lẫn tương lai. Thông qua ChangCuti và Youth Philanthropy, em biến lòng đồng cảm thành tác động tích cực cho cộng đồng, minh chứng rằng thành công thật sự được đo bằng cách cống hiến và tạo giá trị cho người khác. Đây là một trong nhiều câu chuyện thành công của cựu học sinh, thể hiện cách nhà trường hỗ trợ các cựu học sinh và khuyến khích mỗi người tiếp tục tạo ra sự khác biệt sau khi tốt nghiệp.

Khám phá thêm những câu chuyện thành công của cựu học sinh

Thành công của mỗi cựu học sinh phản ánh niềm tin của nhà trường vào việc trao quyền để học sinh khám phá mục tiêu sống và tạo ra những thay đổi ý nghĩa. Câu chuyện của cựu học sinh này là minh chứng cho sự kiên định và sống có mục tiêu, đồng thời là ví dụ về cách ��Ĵ�ý AA hỗ trợ thành công của cựu học sinh, nuôi dưỡng tính độc lập, nhận thức toàn cầu và lòng dũng cảm để dẫn dắt bằng trái tim.

Đọc thêm những câu chuyện của cựu học sinh và khám phá cách các Sun Bear tiếp tục tạo dấu ấn trên khắp thế giới: /alumni-ishcmc-american-academy/

The post Câu chuyện của Cựu Học Sinh | Tracy Võ (Niên khóa 2021): “Tự vẽ nên hành trình riêng” với đam mê và mục tiên appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Không chỉ là sân chơi: Khi Thể Thao nuôi dưỡng học sinh phát triển toàn diện trong học tập và xã hội

lemai — Wed, 26 Nov 2025 03:58:06 +0000

Tại ��Ĵ�ý-AA, thể thao là một phần không thể tách rời trong hành trình phát triển của mỗi học sinh. Không chỉ đơn thuần là rèn luyện thể chất, thể thao còn nuôi dưỡng tinh thần kỷ luật, khả năng hợp tác và sự tự tin, những phẩm chất giúp các em thành công cả trong học tập lẫn cuộc sống. Qua các chương trình thể thao đa dạng và sôi động, học sinh được khuyến khích thử thách giới hạn của bản thân, theo đuổi đam mê và hướng đến sự xuất sắc với tinh thần chính trực.

Nơi Học Tập và Thể Thao gặp gỡ

Tham gia thể thao không chỉ mang lại lợi ích về sức khỏe mà còn có tác động tích cực đến kết quả học tập. Nhiều nghiên cứu cho thấy hoạt động thể chất thường xuyên giúp cải thiện khả năng tập trung, ghi nhớ và tư duy, những yếu tố quan trọng hỗ trợ học sinh trong quá trình học. Trên sân chơi, các em phát triển những kỹ năng tương tự như trong lớp học, từ việc đặt mục tiêu, giữ kỷ luật đến tư duy chiến lược. Dù là học một kỹ năng mới hay nỗ lực đạt thành tích tốt hơn, học sinh đều tìm thấy niềm vui trong sự trưởng thành thông qua cố gắng và kiên trì.

Sức Mạnh Của Tinh Thần Thể Thao

Thể thao là người thầy tuyệt vời về tinh thần đồng đội và phẩm chất cá nhân. Trong mỗi đội, học sinh học cách giao tiếp rõ ràng, tin tưởng lẫn nhau và cùng hướng tới một mục tiêu chung. Những chiến thắng được chia sẻ cùng nhau, và những thất bại trở thành cơ hội để cả tập thể cùng trưởng thành.

Thông qua thể thao, học sinh ��Ĵ�ý-AA còn được trải nghiệm giá trị của tinh thần fair play và sự tôn trọng. Dù thắng hay thua, các em học cách trân trọng nỗ lực, hỗ trợ đồng đội và kiên trì vượt qua thử thách. Những bài học này không chỉ giúp các em trở thành những người đồng đội tốt hơn, mà còn hình thành những cá nhân toàn diện, mang theo tinh thần hợp tác, trách nhiệm và tích cực ấy vào lớp học cũng như trong cuộc sống sau này.

Nuôi dưỡng sự phát triển toàn diện qua thể thao tại ��Ĵ�ý-AA

Các thầy cô luôn đảm bảo rằng mọi học sinh, dù ở bất kỳ trình độ nào cũng đều có cơ hội tham gia và thành công. Triết lý giáo dục toàn diện này giúp học sinh khám phá điểm mạnh của bản thân, nuôi dưỡng sự tự tin và động lực thông qua những trải nghiệm tích cực trong thể thao.

��Ĵ�ý-AA cũng mang đến nhiều cơ hội thi đấu trong nước và quốc tế thông qua các sự kiện như SISAC (Saigon International Schools Athletic Conference) và ASAC (Asian Schools Activities Conference). Những sân chơi này không chỉ giúp học sinh đại diện cho trường mình, thể hiện tinh thần thể thao cao thượng mà còn mang đến trải nghiệm phấn khích khi được thi đấu ở một đẳng cấp cao hơn.

Trải nghiệm tinh thần thể thao tại ��Ĵ�ý-AA

Mỗi trải nghiệm thể thao tại ��Ĵ�ý-AA đều là một hành trình phát triển toàn diện. Dù các em đang thi đấu trong những giải quốc tế, tham gia giờ học thể chất hằng ngày hay đơn giản chỉ là chơi một trận giao hữu cùng bạn bè, mỗi học sinh đều được khuyến khích tìm thấy niềm vui trong vận động, ý nghĩa trong tinh thần đồng đội và niềm tự hào trong sự trưởng thành của bản thân. Tận sâu trong tất cả những trải nghiệm ấy, chúng tôi hy vọng rằng mỗi học sinh khi rời sân chơi không chỉ trở nên mạnh mẽ hơn, mà còn được truyền cảm hứng để mang những bài học từ thể thao áp dụng vào mọi khía cạnh của cuộc sống. Khám phá cách ��Ĵ�ý-AA mở lối, viết tương lại cho con bạn phát triển và tự tin trong mọi lĩnh vực cuộc sống: /book-a-tour/

The post Không chỉ là sân chơi: Khi Thể Thao nuôi dưỡng học sinh phát triển toàn diện trong học tập và xã hội appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Bồi Dưỡng Nhân Cách & Kỹ Năng Lãnh Đạo Qua Thiện Nguyện: Sự Khác Biệt Tạo Nên Chân Dung Học Sinh ��Ĵ�ý-AA

lemai — Tue, 18 Nov 2025 04:38:43 +0000

��Ĵ�ý – American Academy (��Ĵ�ý-AA) là nơi không chỉ mang đến tri thức, mà còn là nơi nuôi dưỡng tính cách, lòng trắc ẩn, và trách nhiệm xã hội của các thế hệ Sun Bear. Nhà trường tin rằng, học tập là một việc thiết yếu, tuy nhiên cũng chưa đủ để giúp các Sun Bears phát triển toàn diện. Do đó, bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo thông qua hoạt động thiện nguyện là một trong những phương pháp giáo dục ý nghĩa để giúp học sinh gieo mầm những phẩm chất tốt đẹp.

Bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo qua thiện nguyện quan trọng như thế nào đối với học sinh?

Hoạt động thiện nguyện đóng vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng nhân cách và thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh. Thông qua việc tham gia các hoạt động thiện nguyện được tổ chức hằng năm tại ��Ĵ�ý-AA, các em sẽ có cơ hội:

Phát triển khả năng lãnh đạo
Nâng cao kĩ năng giải quyết vấn đề
Xây dựng tinh thần trách nhiệm
Phát triển các giá trị đạo đức và nhân cách
Nuôi dưỡng sự đồng cảm và cảm thông

Việc định hình nhân cách từ sớm giúp các em học sinh trở thành công dân thành công, trách nhiệm và mang lại nhiều lợi ích cho xã hội. Bằng việc bồi dưỡng giáo dục nhân cách thông qua hoạt động thiện nguyện, các Sun Bears không chỉ đóng góp thời gian và công sức để gây quỹ và nâng cao nhận thức, mà còn trải nghiệm trực tiếp giá trị của việc cho đi. Từ đó, các em hình thành lòng trắc ẩn sâu sắc và một tinh thần trách nhiệm mạnh mẽ – những tính cách cần thiết để xây dựng tính cách và khả năng lãnh đạo. Nhận thấy được tầm ảnh hưởng của hoạt động thiện nguyện đối với sự phát triển toàn diện của học sinh, ��Ĵ�ý-AA thường xuyên phối hợp với các tổ chức uy tín như Anh Chị Em, Vinacapital và nhiều đơn vị khác, nhằm bồi dưỡng nhân cách thông quan những chương trình thiện nguyện.

Các hoạt động thiện nguyện thường niên tại ��Ĵ�ý-AA

Tiếp nối những thành công đi trước, ��Ĵ�ý-AA tiếp tục phối hợp cùng các đơn vị thiện nguyện tổ chức hàng loạt hoạt động từ thiện ý nghĩa nhằm giải quyết nhiều vấn đề khác nhau của xã hội.

Tiêu biểu nhất phải kể đến hoạt động quyên góp hỗ trợ các vùng địa phương thiếu nước sạch với dự án “Clean Water” và “Walkathon”. Dự án tập trung gây quỹ với số tiền 100 triệu VND – được dùng để phục vụ kế hoạch xây dựng giếng nước sạch ở Trà Bông, Quảng Ngãi nhằm cải thiện chất lượng cuộc sống sinh hoạt hàng ngày, mang đến tác động bền vững, lâu dài cho người dân.

Tiếp đến, không thể không kể đến dự án “Can Clover”, do ��Ĵ�ý-AA phối hợp tổ chức cùng Quỹ Vinacapital nhằm hỗ trợ các bệnh nhi chống chọi lại căn bệnh ung thư. Bằng việc nỗ lực trong hoạt động gây quỹ, Nhà trường đã thành công quyên góp 25 triệu VND với sự chung tay góp sức của tập thể học sinh và phụ huynh ��Ĵ�ý-AA. ��ơ�� cả giá trị hiện kim, tinh thần của dự án mới là điều thật sự đáng được nói đến. Với sự thấu cảm sâu sắc, cộng động học sinh ��Ĵ�ý-AA đã cùng nhau vượt mục tiêu gấp 1600 con hạc giấy – biểu tượng của sự yêu thương, hy vọng, và là lời động viên mạnh mẽ cho sự kiên cường, tinh thần lạc quan ở các bệnh nhi trên hành trình chiến đấu với căn bệnh ung thư. Hành động này mang ý nghĩa rất lớn và là minh chứng đẹp đẽ cho lòng nhân ái và tinh thần đoàn kết của các Sun Bears.

Đồng thời, Nhà trường cũng phối hợp tổ chức và tham gia vào các hoạt động thiện nguyện khác như dự án “Housing” – quyên góp kinh phí để hỗ trợ người dân vùng bị thiệt hại xây dựng, sửa chữa lại nhà ở, khắc phục sau bão lũ. Ngoài ra, vào dịp Trung thu 2025, đại diện Nhà trường và cộng đồng Sun Bear còn có chuyến thăm và trao tặng những túi quà và bánh đến tay các bệnh nhi tại Bệnh Viện Bình Chánh (Bệnh viện Nhi Đồng), với hy vọng có thể mang lại chút niềm vui và ấm áp cho các em nhỏ.

Trên cơ sở thành công và những giá trị tốt đẹp từ các dự án thiện nguyện đã thực hiện, Nhà trường cũng đã lên kế hoạch cho nhiều hoạt động mới trong tương lai nhằm thúc đẩy bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo cho học sinh thông qua hoạt động thiện nguyện. Những sự kiện sắp tới bao gồm dự án “Walkathon” trong tháng 12 và “Tet Charity Bazaar”.

Học sinh có được những gì từ những hoạt động thiện nguyện?

Từ những chương trình thiện nguyện ý nghĩa, ��Ĵ�ý-AA tin chắc rằng việc bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo thông qua hoạt động thiện nguyện mang tầm ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức và lòng trắc ẩn bên trong mỗi em học sinh. Các Sun Bears đã thật sự tận hưởng những giây phút vui vẻ khi chia sẻ, giúp đỡ người khác và cũng nhận ra được sức mạnh to lớn mà một hành động nhỏ đầy yêu thương có thể mang lại. Đây không chỉ là những hoạt động của nhà trường, mà còn là hoạt động cộng đồng đầy ý nghĩa, góp phần làm cho xã hội ngày càng trở nên tốt đẹp hơn.

The post Bồi Dưỡng Nhân Cách & Kỹ Năng Lãnh Đạo Qua Thiện Nguyện: Sự Khác Biệt Tạo Nên Chân Dung Học Sinh ��Ĵ�ý-AA appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Sau mỗi giờ học tại ��Ĵ�ý-AA: Nơi sự tận tâm tạo nên khác biệt

anhbui — Tue, 11 Nov 2025 07:14:02 +0000

Khi tiếng chuông cuối cùng vang lên, phần lớn học sinh thu dọn sách vở và ra về, khép lại một ngày học tập trọn vẹn. Thế nhưng ở đâu đó, vài căn phòng vẫn còn lấp ló ánh đèn sáng. Và không khó để bắt gặp hình ảnh các thầy cô vẫn miệt mài với công việc, trong không gian đầy tĩnh lặng. Họ bắt đầu những tiết học ngoại khóa, hướng dẫn học sinh làm bài tập hoặc đơn giản là ở lại để hỗ trợ và động viên thêm.

Giáo viên tại ��Ĵ�ý – AA tận tâm hỗ trợ học sinh sau giờ học

Vì việc học đâu chỉ ‘gói gọn’ trong lớp học!

Với nhiều giáo viên, việc hỗ trợ học sinh sau giờ học không phải là một nhiệm vụ, mà là sự thể hiện tinh thần tận tâm với nghề giáo. Thông qua chương trình hoạt động ngoại khóa tại ��Ĵ�ý – American Academy, các thầy cô dành thêm thời gian để hướng dẫn những học sinh cần được hỗ trợ hoặc muốn được mở rộng kiến thức ngoài giờ lên lớp.

Học sinh ��Ĵ�ý–AA tham gia buổi học ngoại khóa dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Một số học sinh tham gia để củng cố kỹ năng, chuẩn bị cho các bài kiểm tra sắp tới, trong khi những em khác tìm thấy ở đây một không gian yên tĩnh, thân thiện để ôn tập theo nhịp độ của riêng mình. Thầy cô ở lại để lắng nghe, để giải thích thêm một lần nữa, và để nhắc nhở rằng sự tiến bộ đến từ kiên trì và nỗ lực. Sự hiện diện của họ sau giờ học, trong những giờ lên lớp lẫn những buổi hỗ trợ tự nguyện, thể hiện sự tận tâm lặng lẽ giúp mỗi học sinh cảm thấy được quan tâm, được khích lệ và tin tưởng vào khả năng của bản thân.

Chương trình học Ngoại Khóa tại ��Ĵ�ý-AA

Chương trình Hoạt động Ngoại khóa tại ��Ĵ�ý – AA bao gồm nhiều môn học sáng tạo, phù hợp với nhu cầu đa dạng của học sinh. Từ các môn thể thao sôi nổi đến hoạt động sáng tạo như làm gốm, các câu lạc bộ do học sinh điều hành, hay những buổi học mở để khám phá sở thích, chương trình tạo cơ hội để học sinh phát triển kỹ năng, khám phá đam mê và học tập trong môi trường thoải mái, đầy khích lệ.

Các thầy cô không chỉ hướng dẫn để củng cố kiến thức mà còn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống như quản lý thời gian, làm việc nhóm và tính tự lập. Không khí học tập tuy nhẹ nhàng nhưng vẫn đầy mục tiêu, giúp học sinh vừa học hỏi hiệu quả vừa xây dựng sự tự tin vào chính mình.

Tiết học Ngoại Khóa tại ��Ĵ�ý-AA

Khi việc học thúc đẩy sự phát triển

Từ những buổi hướng dẫn học tập, hỗ trợ bài tập đến các câu lạc bộ sáng tạo và lớp kỹ năng, mỗi hoạt động sau giờ học đều là cơ hội để học sinh khám phá, đặt câu hỏi và học hỏi vượt ra ngoài khuôn khổ lớp học truyền thống. Lợi ích của các buổi học này vượt xa điểm số hay kết quả kiểm tra. Học sinh trở nên tự tin hơn, biết chủ động trong học tập, khám phá sở thích cá nhân và nhận ra giá trị của sự nỗ lực bền bỉ. Các em hiểu rằng việc tìm kiếm sự giúp đỡ không phải là biểu hiện của yếu kém, mà là dấu hiệu của tinh thần cầu tiến và ý thức phát triển bản thân.

Giáo viên ��Ĵ�ý-AA hỗ trợ học sinh sau giờ học

Tại ��Ĵ�ý – AA, với sự đồng hành của đội ngũ cố vấn và giáo viên giàu kinh nghiệm luôn theo sát quá trình học tập của học sinh, các em được định hướng phù hợp với thế mạnh và đam mê của mình. Với hơn 18 năm kinh nghiệm đồng hành cùng nhiều thế hệ học sinh, đội ngũ giáo viên của trường mang đến những lời khuyên quý giá về lựa chọn đại học, học bổng và chuẩn bị hồ sơ du học. Chúng tôi mời các gia đình cùng khám phá cách mà chương trình học Ngoại Khóa tại ��Ĵ�ý – AA giúp mở rộng hành trình học tập vượt ra ngoài lớp học! Hãy đến và cảm nhận cách mà các thầy cô tại ��Ĵ�ý – AA truyền cảm hứng về sự tự tin, sáng tạo và niềm yêu thích học tập cho từng học sinh, ngay cả khi tiếng chuông tan học đã vang lên! /book-a-tour/

The post Sau mỗi giờ học tại ��Ĵ�ý-AA: Nơi sự tận tâm tạo nên khác biệt appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Hội Phụ huynh Học sinh (PTA): Đồng hành trong hành trình xây dựng cộng đồng ��Ĵ�ý-AA

anhbui — Mon, 10 Nov 2025 08:40:05 +0000

Tại ��Ĵ�ý – American Academy (��Ĵ�ý-AA), thành công không chỉ được tạo dựng từ những thành tích xuất sắc của học sinh và giáo viên, mà còn được hỗ trợ không ngừng từ phụ huynh. PTA (Hội Phụ huynh Học sinh) đại diện cho tiếng nói của cộng đồng phụ huynh, đóng vai trò cầu nối giúp gắn kết gia đình và nhà trường.

Hội Phụ huynh Học sinh ��Ĵ�ý–AA được thành lập như một phần trong sứ mệnh của nhà trường nhằm tăng cường sự hợp tác giữa gia đình và nhà trường. PTA tạo cơ hội để phụ huynh cùng trao đổi, chia sẻ kiến thức nuôi dạy con và hiểu rõ hơn hành trình học tập của các em. Thông qua sự hợp tác và chia sẻ này, PTA góp phần xây dựng cộng đồng phụ huynh gắn kết, hiểu biết và cùng hỗ trợ sự phát triển của mỗi học sinh.

Hội Phụ huynh Học sinh ��Ĵ�ý-AA kết nối cộng đồng ��Ĵ�ý – AA

Những đóng góp của PTA

Trong suốt các năm học, PTA đã tích cực tham gia vào các hoạt động gắn kết nhằm tăng cường sự tương tác và thắt chặt mối quan hệ trong cộng đồng trường — từ các buổi Coffee Talk kết nối Ban Giám hiệu nhà trường và phụ huynh, những buổi tri ân thầy cô nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam, đến các hoạt động dành cho học sinh trong các lễ hội truyền thống như Tết Trung Thu và Tết Nguyên Đán.

Không chỉ trong cộng đồng Sun Bear, PTA còn lan tỏa lòng nhân ái đến cộng đồng rộng lớn hơn bên ngoài trường. Thông qua các hoạt động gây quỹ như chương trình quyên góp và hội chợ từ thiện, PTA đã hỗ trợ gây quỹ cho nhiều mục đích ý nghĩa — từ việc xây dựng giếng nước sạch đến giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Hội Phụ huynh Học sinh ��Ĵ�ý-AA chia sẻ tại buổi định hướng đầu năm

Hội Phụ huynh Học sinh ��Ĵ�ý-AA chia sẻ tại buổi định hướng đầu năm

Khi cùng nhau tham gia vào cộng đồng PTA rộng lớn, các phụ huynh có thể cởi mở hơn trong việc trao đổi và học hỏi kinh nghiệm nuôi dạy con cùng nhà trường và hỗ trợ lẫn nhau. Với sự đồng hành và hỗ trợ từ những thành viên khác trong cộng đồng, mỗi phụ huynh đều có thể giúp con mình phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần, khích lệ các em tiếp tục vững bước trên hành trình trưởng thành.

Hội Phụ huynh Học sinh ��Ĵ�ý – AA (PTA) tham dự sự kiện Tri Ân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Tại ��Ĵ�ý–AA, tinh thần hợp tác là cốt lõi của cộng đồng. PTA mang đến một không gian ý nghĩa để phụ huynh chia sẻ quan điểm, đóng góp ý tưởng và đồng hành cùng nhà trường trong việc xây dựng những mục tiêu chung. Chính tinh thần hợp tác này giúp mọi ý tưởng đều có giá trị và mọi nỗ lực đều tạo nên sự khác biệt.

Gắn kết cùng PTA qua các hoạt động sắp tới

Tinh thần hợp tác tiếp tục được lan tỏa khi PTA chuẩn bị cho các hoạt động sắp tới. Vào tháng 11, PTA sẽ tổ chức Sự kiện Art Workshop với mục tiêu khơi gợi sự sáng tạo, kết nối giữa các phụ huynh và hướng tới mục đích thiện nguyện.

Phụ huynh ��Ĵ�ý – AA tại buổi gặp gỡ và chia sẻ ý tưởng xây dựng cộng đồng.

Chúng tôi mong chờ một sự kiện ý nghĩa nơi các phụ huynh cùng nhau học hỏi, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau — một minh chứng sống động cho điều làm nên nét đặc biệt của ��Ĵ�ý–AA. Hãy cùng đồng hành trên hành trình không ngừng hướng tới sự xuất sắc, tinh thần hợp tác và gắn kết cộng đồng tại ��Ĵ�ý–AA.

The post Hội Phụ huynh Học sinh (PTA): Đồng hành trong hành trình xây dựng cộng đồng ��Ĵ�ý-AA appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Ngôn ngữ của nghệ thuật: Nơi mỗi tác phẩm kể một câu chuyện riêng.

anhbui — Sat, 25 Oct 2025 09:32:04 +0000

��Ĵ�ý – AA tôn vinh tinh thần sáng tạo như một kỹ năng quan trọng trong suốt hành trình học tập. Trên khắp khuôn viên trường, các tác phẩm nghệ thuật của các bạn học sinh như thổi bừng sức sống vào từng không gian quen thuộc, mỗi đường nét là một góc nhìn về cách các “họa sĩ trẻ” cảm nhận và thể hiện thế giới xung quanh mình.

Tác phẩm nghệ thuật do học sinh ��Ĵ�ý-AA thực hiện

Sự sáng tạo hiện diện ở mọi góc của ��Ĵ�ý-AA

Tại ��Ĵ�ý-AA, sự sáng tạo hiện diện ở muôn hình vạn trạng và lan tỏa ở từng góc sân trường. Bước lên cầu thang, đi qua hành lang hay vào trong các lớp học, bạn sẽ bắt gặp những tác phẩm nghệ thuật của các học sinh trường ��Ĵ�ý-AA thực hiện qua nhiều năm, từng bức tranh đều ghi tên người ‘họa sĩ” một cách đầy tự hào. Mỗi tác phẩm là một câu chuyện của trí tưởng tượng, sự tò mò và hành trình trưởng thành, biến ngôi trường thành một ‘không gian triển lãm sống động’, nơi tôn vinh tinh thần sáng tạo của từng học sinh.

Tác phẩm nghệ thuật do học sinh ��Ĵ�ý-AA thực hiện

Gửi gắm những câu chuyện qua từng nét vẽ

Tất cả các tác phẩm nghệ thuật được trưng bày trong khuôn viên trường không chỉ thể hiện sự sáng tạo của các bạn học sinh, mà còn là tiếng nói, ý tưởng và góc nhìn riêng của các em. Thông qua thế giới nghệ thuật, các em bộc lộ cách mình nhìn nhận thế giới và tìm thấy sự tự tin để chia sẻ điều đó. Quá trình này nuôi dưỡng sự tự nhận thức và niềm tự hào, giúp các em trở thành những con người tự tin, không ngần ngại bày tỏ quan điểm của mình.

Tác phẩm nghệ thuật do học sinh ��Ĵ�ý-AA thực hiện

Khơi dậy và nuôi dưỡng tinh thần sáng tạo tại ��Ĵ�ý-AA

Tại ��Ĵ�ý-AA, chúng tôi nuôi dưỡng sự sáng tạo thông qua các lớp học Nghệ thuật đa dạng, bao gồm Gốm, Mỹ thuật và Nghệ thuật 2D. Chương trình học của chúng tôi giúp học sinh khám phá nhiều chất liệu và hình thức sáng tạo khác nhau, qua đó không chỉ phát triển khả năng nghệ thuật mà còn rèn luyện những kỹ năng sống quan trọng như kiên trì, tập trung và giải quyết vấn đề. Những tác phẩm nghệ thuật được trưng bày khắp khuôn viên trường chính là thành quả từ hành trình khám phá ấy.

Lớp học gốm tại ��Ĵ�ý-AA

Khi bạn đi qua những hành lang của ��Ĵ�ý-AA, chúng tôi mời bạn dừng lại một chút và ngắm nhìn những tác phẩm nghệ thuật xung quanh. Mỗi tác phẩm khuyến khích chúng ta trân trọng sự sáng tạo hiện diện mỗi ngày, nhận ra cách nghệ thuật kết nối mọi người và mang đến cái nhìn thoáng qua về cách các nghệ sĩ của chúng ta suy nghĩ, cảm nhận và mơ ước. Vì vậy, lần tới khi bạn đi ngang qua một tác phẩm của học sinh, hãy dành một khoảnh khắc để suy nghĩ: Thông điệp mà người nghệ sĩ muốn gửi gắm là gì?

Hãy đến và cảm nhận không gian sáng tạo đầy cảm hứng này!

Hãy đặt lịch tham quan trường và cảm nhận hành trình nghệ thuật của học sinh ��Ĵ�ý-AA tại đây: :/book-a-tour/

The post Ngôn ngữ của nghệ thuật: Nơi mỗi tác phẩm kể một câu chuyện riêng. appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

Global Be Well Day: Một ngày làm mới năng lượng

lemai — Mon, 13 Oct 2025 03:01:11 +0000

Ngày 26/9 vừa qua, ��Ĵ�ý-AA tổ chức đón mừng “Global Be Well Day” – một ngày đặc biệt để các Sun Bears nạp lại năng lượng và suy ngẫm về ý nghĩa của việc sống khỏe mạnh. Sự kiện này không chỉ khuyến khích học sinh hoạt động thể chất mà còn giúp các em có cơ hội kết nối lại với bản thân và bạn bè.

Global Be Well Day là gì?

“Global Be Well Day” (GBWD) là sự kiện thường niên của các trường thuộc cộng đồng giáo dục Cognita trên toàn cầu, trong đó có ��Ĵ�ý-AA. Nhận thấy rằng bên cạnh việc trau dồi tri thức, học sinh thường chú trọng rèn luyện thể chất mà đôi khi quên mất tầm quan trọng của sức khỏe tinh thần, GBWD được tổ chức hằng năm nhằm khơi gợi và củng cố các em trong việc nhận thức về sự cân bằng giữa hai yếu tố này. Bởi để có một sức khỏe toàn diện, các em cần chăm sóc cả thể chất lẫn tinh thần – biết cân bằng cảm xúc, nhịp sống và hoạt động của mình mỗi ngày.

“Global Be Well Day” tại ��Ĵ�ý-AA

Tại sự kiện GBWD vừa qua, học sinh ��Ĵ�ý-AA đã trải nghiệm rất nhiều hoạt động thú vị và bổ ích. Nổi bật là phần chia sẻ về cách lên kế hoạch ngủ khoa học, đảm bảo thời gian nghỉ ngơi hợp lí mỗi ngày cho mỗi cá nhân. Hoạt động này giúp các em nhận ra rằng ngủ là cách dễ nhất và hiệu quả nhất để tăng cường sức khoẻ và tâm trạng.

Bên cạnh đó, các em còn được khám phá tháp dinh dưỡng bằng cách xác định loại thực phẩm vào từng nhóm (chất bột đường, chất đạm, chất béo, và nhiều nhóm khác). Nghe có vẻ đơn giản nhưng một vài món có thể làm chúng ta bất ngờ về nhóm chất của chúng! Qua trò chơi thú vị, học sinh tiếp thu được nhiều sự thật thú vị về chất dinh dưỡng và học cách xây dựng một bữa ăn lành mạnh.

Đặc biệt, một trong những khoảnh khắc sáng tạo nhất trong ngày đó chính là hoạt động học sinh được tự tay làm chiếc gối ngủ! Các em tự tay tạo cho mình chiếc gối mini bằng cách thêu những mảnh vải – một hoạt động nhẹ nhàng, tượng trưng cho sự nghỉ ngơi, thư giãn, và chăm sóc bản thân.

Cuối ngày, học sinh kết thúc bằng trò chơi hoạt động ngoài trời đầy năng lượng, phải kể đến như: cướp “Sun Bear”, đánh caro tiếp sức, và oẳn tù xì trên thảm mát-xa để nâng cao sức khoẻ thể chất.

“Global Be Well Day” – Không chỉ là một ngày tràn ngập niềm vui

Không chỉ là dịp để các em giải trí và tạo nên những niềm vui, kỷ niệm với bạn bè, thầy cô, GBWD mang đến cho tất cả học sinh ��Ĵ�ý-AA bài học về cách tái tạo năng lượng và giữ lối sống cân bằng trong cuộc sống hằng ngày. Bằng cách áp dụng kiến thức mình học – từ việc phân bố thời gian khi ngủ tới việc thư giãn và hoạt động thể chất, hy vọng rằng các em có thể tạo được thói quen sống lành mạnh mỗi ngày.

The post Global Be Well Day: Một ngày làm mới năng lượng appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

‘Đi chậm’ để hiểu mình, nữ sinh Việt 2007 đậu hàng loạt đại học Mỹ hàng đầu

lemai — Thu, 04 Sep 2025 10:26:55 +0000

Không bắt đầu hành trình bằng những câu trả lời có sẵn, Nguyễn Trần Uyên Khang chọn cách đi chậm, dành thời gian thử nghiệm, khám phá bản thân và ngành nghề yêu thích, nhờ đó hồ sơ của em được hầu hết các trường đại học Mỹ chấp nhận.

Nguyễn Trần Uyên Khang, học sinh Trường Quốc tế TP.HCM – Học viện Mỹ (��Ĵ�ý-AA), vừa hoàn tất kỳ tuyển sinh đại học với kết quả đáng mơ ước: được chấp nhận vào hầu hết các đại học mà em ứng tuyển: Purdue University, University of Maryland (top 4 ngành Information Science tại Mỹ), University of Washington Seattle, hệ thống UC danh tiếng như UC San Diego, UC Irvine, UC Davis và nhiều trường lớn khác như Penn State, Rutgers, Ohio State, Michigan State.

Điều khác biệt là Khang không có một môn học yêu thích nhất hay một ngành nghề mơ ước rõ ràng ngay từ đầu. Khang thú nhận: “Em đã từng thấy áp lực, vì cảm giác như mình đang đi chậm hơn người khác”.

Tuy nhiên, thay vì vội vàng thúc ép bản thân đi tìm ngay một câu trả lời, Khang chọn cách lắng nghe bản thân qua từng trải nghiệm từ trò chuyện với thầy cô, hỏi ý kiến gia đình đến thử sức ở những hoạt động mới mẻ. Môi trường học tập cởi mở tại ��Ĵ�ý–AA, nơi học sinh được khuyến khích nêu quan điểm riêng và phát triển theo cách của mình, đã tạo điều kiện để Khang tự tin khám phá và hiểu rõ chính mình hơn.

Khang tham gia các hoạt động ngoại khoá, ưu tiên chất lượng hơn số lượng. Em từng tham gia ESTV, dự án giáo dục về du lịch bền vững, với nhiệm vụ xây dựng ý tưởng, nội dung truyền thông và thiết kế các hoạt động tương tác cho học sinh tham gia. Em cũng góp mặt trong ƯƠM – chương trình gây quỹ phối hợp cùng các tổ chức xã hội để hỗ trợ học sinh tiểu học ở miền núi phía Bắc. Bên cạnh đó, trong mùa hè, Khang chủ động đăng ký trở thành gia sư SAT tự nguyện trên nền tảng Schoolhouse.world.

“Mỗi lần tham gia một hoạt động, em đều tự hỏi: mình học được gì từ đây? Hoạt động này giúp mình hiểu gì hơn về bản thân?” Khang nói. Chính sự chậm rãi nhưng có chọn lọc ấy giúp em định hình đam mê một cách tự nhiên.

Không chỉ với các hoạt động xã hội, mà hành trình học thuật của Khang cũng mang đậm tinh thần dám thử sức. Thầy Zach dạy Lịch sử động viên em thử sức với môn AP World History thuộc chương trình AP (Advanced Placement), dù trước đó Khang chưa từng học sâu về môn này, tạo tiền đề cho em tiếp tục thử thách bản thân với nhiều môn học nâng cao khác trong chương trình AP. Nhờ phương pháp giảng dạy chương trình AP một cách bài bản cùng đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và chuyên môn cao tại ��Ĵ�ý–AA, Khang đã hoàn thành tốt các môn học.

Bên cạnh đó, thầy Ryan dạy môn Khoa học máy tính đã nhận ra tiềm năng của Khang với lĩnh vực Computer Science và khuyến khích em theo đuổi sâu hơn. Đồng thời, anh trai của Khang, cựu học sinh ��Ĵ�ý-AA, hiện là du học sinh ngành Quan hệ Quốc tế, cũng là người truyền cảm hứng nghiên cứu và định hình góc nhìn xã hội cho em. Những động lực từ thầy cô và gia đình đã tiếp thêm cho Khang sự tự tin để hiểu hơn về sở thích, năng lực của bản thân để từ đó phát triển theo hướng riêng biệt.

Sau quá trình trải nghiệm, Khang nhận ra mình bị cuốn hút bởi tâm lý học và công nghệ. Khi biết đến ngành Information Science, đặc biệt là hướng nghiên cứu về Human-Computer Interaction (tạm dịch: mối tương tác giữa con người và AI), Khang hiểu rằng mình không còn phải lựa chọn giữa hai đam mê tưởng chừng tách biệt này. Ngành Information Science là giao điểm lý tưởng để tạo ra những trải nghiệm công nghệ gần gũi, hiệu quả và nhân văn hơn.

Chính sự rõ ràng trong mục tiêu, cùng cá tính học thuật nhất quán, đã giúp em nhận được thư chấp thuận từ hàng loạt trường đại học danh tiếng tại Mỹ. Điều đáng quý hơn cả là Khang hiểu rất rõ mình đang đi đâu và vì sao. Sau đại học, em dự định học tiếp thạc sĩ trong lĩnh vực UX Research và mong muốn trở về Việt Nam để làm việc, đóng góp vào sự phát triển công nghệ trong nước, thúc đẩy sự bình đẳng trong trải nghiệm người dùng ở châu Á so với phương Tây.

Khi nhìn lại, điều Khang tự hào không chỉ là kết quả trúng tuyển, mà còn là cách bản thân đã trưởng thành từng chút một, từ một học sinh “chưa biết mình thích gì” đến một người trẻ hiểu mình và biết mình muốn tạo ra giá trị gì trong xã hội. Với Khang, trưởng thành không đến từ việc có sẵn câu trả lời, mà từ chính hành trình đi tìm câu trả lời đó với tất cả sự kiên trì, dũng cảm và tự tin của tuổi trẻ.

The post ‘Đi chậm’ để hiểu mình, nữ sinh Việt 2007 đậu hàng loạt đại học Mỹ hàng đầu appeared first on ��Ĵ�ý – American Academy.

���Ĵ�ý – American Academy

Khi Cảm Xúc Được Lên Tiếng: Giao Tiếp Là Liều Thuốc Chữa Lành Giúp Cải Thiện Sức Khỏe Tinh Thần Của Học Sinh

Tại sao chúng ta nên quan tâm sức khỏe tinh thần của học sinh?

Sức mạnh của giao tiếp – Một “siêu năng lực bí mật”

Giữ cân bằng cho các học sinh: ���Ĵ�ý-AA hỗ trợ như thế nào?

Tiếng nói từ đội ngũ cố vấn ���Ĵ�ý-AA: Sức khỏe tinh thần của học sinh là ưu tiên hàng đầu

Tại Sao Đích Đến Của Chương Trình AP Tại ���Ĵ�ý-AA Không Chỉ Là Các Bài Thi?

Chương trình AP là gì?

��ơ�� cả học thuật: AP trang bị cho học sinh bước vào đại học và ứng dụng thực tiễn như thế nào?

Chương trình AP tại ���Ĵ�ý-AA – Đích đến không chỉ là những bài thi và điểm số

Thành tích AP xuất sắc – Chất lượng được khẳng định bởi những con số

Câu chuyện của Cựu Học Sinh | Tracy Võ (Niên khóa 2021): “Tự vẽ nên hành trình riêng” với đam mê và mục tiên

Không chỉ là sân chơi: Khi Thể Thao nuôi dưỡng học sinh phát triển toàn diện trong học tập và xã hội

Nơi Học Tập và Thể Thao gặp gỡ

Sức Mạnh Của Tinh Thần Thể Thao

Nuôi dưỡng sự phát triển toàn diện qua thể thao tại ���Ĵ�ý-AA

Trải nghiệm tinh thần thể thao tại ���Ĵ�ý-AA

Bồi Dưỡng Nhân Cách & Kỹ Năng Lãnh Đạo Qua Thiện Nguyện: Sự Khác Biệt Tạo Nên Chân Dung Học Sinh ���Ĵ�ý-AA

Bồi dưỡng nhân cách và kỹ năng lãnh đạo qua thiện nguyện quan trọng như thế nào đối với học sinh?

Các hoạt động thiện nguyện thường niên tại ���Ĵ�ý-AA

Học sinh có được những gì từ những hoạt động thiện nguyện?

Sau mỗi giờ học tại ���Ĵ�ý-AA: Nơi sự tận tâm tạo nên khác biệt

Hội Phụ huynh Học sinh (PTA): Đồng hành trong hành trình xây dựng cộng đồng ���Ĵ�ý-AA

Ngôn ngữ của nghệ thuật: Nơi mỗi tác phẩm kể một câu chuyện riêng.

Global Be Well Day: Một ngày làm mới năng lượng

‘Đi chậm’ để hiểu mình, nữ sinh Việt 2007 đậu hàng loạt đại học Mỹ hàng đầu

��Ĵ�ý – American Academy

Giữ cân bằng cho các học sinh: ��Ĵ�ý-AA hỗ trợ như thế nào?

Tiếng nói từ đội ngũ cố vấn ��Ĵ�ý-AA: Sức khỏe tinh thần của học sinh là ưu tiên hàng đầu

Tại Sao Đích Đến Của Chương Trình AP Tại ��Ĵ�ý-AA Không Chỉ Là Các Bài Thi?

Chương trình AP tại ��Ĵ�ý-AA – Đích đến không chỉ là những bài thi và điểm số

Nuôi dưỡng sự phát triển toàn diện qua thể thao tại ��Ĵ�ý-AA

Trải nghiệm tinh thần thể thao tại ��Ĵ�ý-AA

Bồi Dưỡng Nhân Cách & Kỹ Năng Lãnh Đạo Qua Thiện Nguyện: Sự Khác Biệt Tạo Nên Chân Dung Học Sinh ��Ĵ�ý-AA

Các hoạt động thiện nguyện thường niên tại ��Ĵ�ý-AA

Sau mỗi giờ học tại ��Ĵ�ý-AA: Nơi sự tận tâm tạo nên khác biệt

Hội Phụ huynh Học sinh (PTA): Đồng hành trong hành trình xây dựng cộng đồng ��Ĵ�ý-AA